Testimonis pedagògics
Universitat de Barcelona
Introducció
Quan en qualsevol moment del nostre camí parem per mirar enrere, ens trobem amb una complexa cruïlla de records, vivències, experiències, sentiments, posicionaments..., que aglutinen milers i milers d’hores que es poden compactar, alhora, de maneres molt diverses. Potser, els que hem anat perdent memòria a ritme intens pels anys, ens trobem que molts detalls s’han esborrat, molts episodis s’obliden, però queda un rerefons, i aquest permet fer una certa reconstrucció del propi itinerari, que es va activant a mesura que ens topem amb detalls, anècdotes, fulls de notes, fotografies o elements del currículum. Quan faig reflexió i autocrítica sobre la meva vida, apareixen tres grans eixos que sempre m’han acompanyat o guiat, i moltes vegades sense saber-ho, al menys conscientment.