Monografia: Humanitats digitals i pedagogies culturals: mirades creuades als entorns educatius híbrids
Pascual Timor
Resum
El present article descriu, des de l'experiència professional, els canvis conceptuals i instrumentals que s'han produït en el procés projectual i productiu del producte ceràmic seriat a conseqüència de l'aparició de les eines digitals a l'aula.
Paraules clau: Artesà, ceràmica, disseny, digital, educació, sostenible.
Recepció de l'original: 09/10/2019
Acceptació de l'article: 06/03/2020